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La scuola secondaria di I grado Tabacchi

La scuola secondaria di I grado Tabacchi si trova nella zona 5.

È parte dell'istituto Comprensivo “Thouar-Gonzaga”

insieme alle scuole primarie di

La scuola media è strutturata in due sedi:

sede di via Tabacchi: 6 corsi di cui uno ad indirizzo musicale;

sede di viale Gorizia: 1 corso ad ordinamento musicale speciale, “Cantori del Duomo”.

La nostra scuola esalta la centralità dell'alunno insieme alla sua famiglia.

Il nostro impegno è finalizzato a:

- valorizzare le risorse dell'allievo, promuovendone la formazione umana e culturale;
-fornirgli una solida preparazione disciplinare attraverso il potenziamento delle sue capacità e l'acquisizione di un metodo di studio efficace;
-sostenerlo nel suo percorso di transizione dall'infanzia all'adoloscenza, comprendendone le vulnerabilità ed eSaltandone le potenzialità;
-educarlo al riconoscimento dell’ "ALTRO" come valore.
RAPPORTI SCUOLA-FAMIGLIA

Uno dei nostri obiettivi consiste nel costruire un’intesa con i genitori, giorno dopo giorno, producendo sinergie indispensabili per la gestione corresponsabile di questa delicata fase evolutiva

Dal 2013/4 è operativo il progetto tablet:

attualmente ogni alunno della scuola secondaria, per tutte le attività, curricolari ed extra-curricolari, utilizza un tablet.

Finalità del progetto:

Potenziare il livello di padronanza dei contenuti e delle competenze;
Personalizzare i percorsi per garantire a ciascun alunno un efficace successo formativo;
promuovere l’acquisizione di competenze trasversali fondamentali quali «le competenze digitali, l’imparare ad imparare, lo spirito d’iniziativa e lo spirito imprenditoriale e la sensibilizzazione ai temi culturali» (Consiglio dell’U.E. 12 maggio 2009);
perseguire l'educazione ai media e ai social media, sviluppando il senso critico degli alunni

ATTIVITÀ DIDATTICHE

Il nostro percorso formativo è strutturato nel modo seguente:

- tempo scolastico ordinario: 30 Ore in orario antimeridiano
- tempo scolastico ordinario per il corso ad orientamento musicale: 32 Ore di cui due in orario pomeridiano.

STRUTTURA ORARIA

SETTIMANA BREVE, DAL LUNEDÌ AL VENERDÌ

Orario:

dalle 8.05 alle 13.50 (30 ore settimanali).

Orientamento musicale: dalle 8.05 alle 13.50 + 2

ore pomeridiane (32 ore settimanali)

Attività pomeridiane facoltative:

fino a 3 attività settimanali, dalle 13.50 alle 18.00

Servizi:

dalle 13.50 alle 14.50

È previsto il servizio mensa per gli alunni iscritti alle attività pomeridiane.

Lezioni settimanali

LETTERE: 9 ore
MATEMATICA e SCIENZE: 6 ore
INGLESE: 3 ore
2°LINGUA STRANIERA (francese, spagnolo, tedesco): 2 ore
ARTE: 2 ore
MUSICA: 2 ore
EDUCAZIONE FISICA: 2 ore
TECNOLOGIA: 2 ore
RELIGIONE O ALTERNATIVA: 1 ora
approfondimento (latino, inglese, scienze ): 1 ora

FORMAZIONE DELLE CLASSI

Per la formazione delle classi si terrà conto del seguente ordine di scelta:

Prima scelta obbligatoria:

30 ore 32 ore (corso D, ad indirizzo musicale)

Seconda scelta obbligatoria:

Seconda lingua: francese, tedesco, spagnolo

Terza scelta possibile, per chi ha optato per l’orario di 30 ore:

Latino

Approfondimento inglese

Laboratorio di Scienze

ATTIVITÀ POMERIDIANE

Tutti possono frequentare fino ad un massimo di tre attività pomeridiane a classi aperte (chi ha scelto l’indirizzo musicale fino a due):

- attività sportiva
-corso di lingua inglese
-attività teatrale
- DOPOSCUOLA UNA VOLTA ALLA SETTIMANA

PROGETTI

Progetto continuità tra scuola primaria e scuola secondaria di primo grado

VENGONO ORGANIZZATI NCONTRI TRA GLI ALUNNI DELLE SCUOLE PRIMARIE DELL'ISTITUTO E LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI VIA TABACCHI.

Orientamento

VENGONO PROGRAMMATE ATTIVITÀ DI ORIENTAMENTO ALLA SCELTA DELLA SCUOLA SUPERIORE

Intercultura e integrazione degli alunni stranieri

VENGONO IDEATI INTERVENTI INDIVIDUALIZZATI PER ALUNNI STRANIERI E VIENE ATTIVATO UN DOPOSCUOLA POMERIDIANO

Integrazione e sostegno alunni diversamente abili

SONO REALIZZATE ATTIVITÀ INDIVIDUALIZZATE E VENGONO STRUTTURATI PROGETTI LABORATORIALI

Metodo Di Studio per alunni con disturbi di apprendimento

GLI ALUNNI ACQUISISCONO STRATEGIE CHE FAVORISCONO LO STUDIO INDIVIDUALE E L'APPRENDIMENTO

EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA

GLI ALUNNI DI OGGI IMPARANO AD ESSERE CITTADINI DI DOMANI

Progetto sportello psicologico

I RAGAZZI POSSONO RICHIEDERE COLLOQUI INDIVIDUALI CON UNA PSICOLOGA

ATTIVITÀ ARTISTICHE, MUSICALI E INIZIATIVE CULTURALI

VIENE ORGANIZZATA LA PARTECIPAZIONE AD EVENTI: MOSTRE, CONCERTI, SPETTACOLI TEATRALI

Progetto biblioteca

I DISCENTI VENGONO EDUCATI ALLA LETTURA E POSSONO PARTECIPARE ALLE INIZIATIVE DI BOOKCITY

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Il sito dell’Istituto

www.thouargonzaga.gov.it

ISCRIZIONI

Le domande devono essere presentate

dal 7 gennaio al 31 gennaio 2019

accedendo direttamente al portale iscrizioni online dal sito della scuola: www.thouargonzaga.gov.it

La mente non ha bisogno, come un vaso,

di essere riempita,

ma piuttosto, come legno,

di una scintilla che l’accenda e infonda l’impulso della ricerca

(Plutarco)