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Centro Educación Integral CEI-PERSÁN presentación BÁSICA DEL PROYECTO

El CEI-PERSÁN es un espacio de crecimiento personal dirigido a adolescentes y jóvenes con potencial, basado en pisos de estudio y convivencia a través de la cual incrementar sus competencias para la plena integración social, enfatizando la mejora de sus oportunidades de empleabilidad.

La realidad de las cifras

  • Los hogares con personas en paro y sin haber recibido formación ocupacional en el último año se han multiplicado por cuatro desde 2007 (Cáritas, 2015).
  • Hogares de barrios degradados o marginales, monoparentales y aquellas con niños a su cargo completan el perfil de las familias con mayor riesgo de exclusión social (UNICEF, 2015).
  • Los menores de 16 años tienen la tasa de riesgo de pobreza más alta, 6,3% superior a la del conjunto de la población (INE, 2015).
  • El 28,8% de los jóvenes andaluces entre 18 y 24 años no han superado la ESO (Save The Children, 2015).
  • El desempleo juvenil en Andalucía supera el 63% para los jóvenes con menos de 25 años (EAPN, 2014).

Objetivos del CEI-PERSÁN

  1. Promover COMPETENCIAS INVIDUALES y la AUTONOMÍA de los jóvenes participantes a través de espacios de crecimiento personal y grupal.
  2. Fortalecer HABILIDADES PERSONALES Y RECURSOS DE APOYO SOCIAL a través de la participación de los jóvenes en actividades comunitarias.
  3. Incrementar las OPORTUNIDADES DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEABILIDAD a través de iniciativas de orientación laboral, formación y búsqueda de empleo.
PRINCIPIOS INSPIRADORES

COMPETENCIAS PESONALES Y POTENCIACIÓN PSICOLÓGICA

La participación en el CEI-PERSÁN prevé incrementar la sensación de control y dominio sobre sus vidas, principios que inspiran la base del empoderamiento psicológico.

PERSPECTIVA ECOLÓGICA: PERSONAS EN CONTEXTOS

CEI-PERSÁN no solo focaliza su atención sobre los jóvenes, sino también sobre las familias y sus contextos comunitarios (escuela, centro cívico, zonas de ocio, etc.) Este enfoque integral fortalece los vínculos de la persona con su entorno, barrio, ciudad.

FOMENTO DEL APRENDIZAJE A PARTIR DE MODELOS POSITIVOS DE COMPORTAMIENTO

El CEI- PERSÁN se basa en procesos de desarrollo entrenados a partir de modelos de referencia. El programa facilita las condiciones para el entrenamiento en competencias y mejora continua tanto para los jóvenes como las familias.

LIDERAZGO PERSONAL Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA

El CEI-PERSÁN potencia las capacidades para superar la adversidad (resiliencia). las personas lideran su proceso de crecimiento vital, movilizan recursos en sus comunidades y promueven cambios organizados en la calidad de vida de su entorno.

MOVILIZACIÓN DE RECURSOS DE APOYO SOCIAL

El CEI-PERSÁN se configura a modo de escenarios sociales alternativos. Se proveen a los jóvenes de experiencias de socialización en nuevos contextos. El equipo técnico diseñará actividades de participación comunitaria y los jóvenes fortalecerán nuevos lazos de apoyo que ampliarán sus redes personales y, por tanto, la disponibilidad de recursos.

FASES DE LA INTERVENCIÓN

Fase 1

INTERVENCIÓN EN MEDIO ABIERTO

Dirigida a menores de 15 años y sus familias, con posibilidades de integrarse en el proyecto.

Consiste en actividades de crecimiento personal a través de talleres y dinámicas de grupos, junto con refuerzo educativo, combinadas con escuelas de formación para familias y acompañamiento comunitario.

Fase 2

PISOS DE ESTUDIO, CONVIVENCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL

La estancia en los pisos se configura como un espacio para el desarrollo de itinerarios personalizados de inserción y crecimiento integral basado en valores positivos. Incluye la mediación social con los centros educativos de referencia.

Fase 3

AUTONOMÍA Y EMANCIPACIÓN

Una vez alcanzados los objetivos básicos, graduación y primeras experiencias laborales.

La estancia en los pisos de emancipación se espera resulte autosuficiente, momento en el que se abandona el programa.

Desde el curso académico 2016-2017 se iniciaron de manera intensiva las actividades de la fase 2, y de manera complementaria las fases 1 y 3

CONFIGURACIÓN DEL EQUIPO TÉCNICO
El equipo humano del CEI-PERSÁN está formado por profesionales del ámbito de la intervención social y comunitaria, especialistas en el trabajo educativo y la inserción laboral de jóvenes, con competencias para la mediación social con familias en contextos de vulnerabilidad.

COMPETENCIAS REQUERIDAS

  • Competencias en procesos psicoeducativos. Atención domiciliaria durante la estancia en la vivienda. Se apoyará el desarrollo de habilidades de autonomía. Se realizarán tareas de refuerzo educativo y velará por el establecimiento de un clima de confianza, reciprocidad y convivencia.
  • Competencias en orientación y apoyo familiar. Fundamentalmente se trata de fomentar estilos de parentalidad positivos, prevención de conflictos y de participación en las actividades propuestas en el programa, tales como escuelas de formación para padres y madres.
  • Competencias en la promoción de la participación comunitaria y animación sociocultural. La labor profesional en esta área se centra en la organización de eventos complementarios al trabajo individual en los pisos. Se trata de conectar a los participantes y sus familias con la vida social, cultural y recreativa de la ciudad, ensayando así en escenarios naturales las habilidades entrenadas en durante el programa.
  • Competencias en dinámicas de orientación vocacional e intermediación laboral. El equipo técnico completará sus funciones a través de la realización de itinerarios personalizados de inserción, junto con el seguimiento, orientación y apoyo durante las primeras experiencias laborales de los participantes.
PERFILES PROFESIONALES
  • • Profesionales de la educación social, especializados en el trabajo integral a través de viviendas de acogida.
  • • Profesionales de la psicología, especializados en la mediación social con familias y la intermediación laboral.
  • • Profesionales del trabajo social y la animación sociocultural, especializados en el desarrollo de programas de participación comunitaria en contextos y grupos sociales en riesgo de exclusión.
INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Pino Albar 2, 41016 Sevilla, España Teléfono +34 954 997 974 | Fax +34 954 998 378 | fundacion@persan.es

Proyecto promovido por

Created By
Fundación Persán Persán
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Credits:

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