Recherche disparu Un epi lettres-histoire-3°SegPa-marie soulIé- laurent lars- hervé larrecq

Support utilisé

Scénario

Mission 1. Le choc

En s'enfuyant par la fenêtre à la fin de la nouvelle , le héros se rend compte en découvrant une affiche de propagande qu'il se trouve en allemagne nazie.

L'allemagne nazie

Activités

Histoire: décrire une affiche de propagande. Déterminer les caractéristiques de l'idéologie nazie. 1h

Segpa: rechercher diverses affiches de propagandes et textes de propagande et création du quizz

Lettres: écriture de la situation initiale et de l'élément perturbateur lancement du récit, saisie du texte sur la plateforme 1h

Co-intervention: 2h

Obtention du visa par la validation du quizz

Mission 2. La propagande stalinienne

Le narrateur s'infiltre dans la rédaction de la Pravda.

Activités

Histoire: étude d'un texte extrait de la Pravda, affiche de propagande et description du régime totalitaire stalinien

Lettres: écriture d'une lettre témoignage engagée sur la propagande. Suite du récit ( péripétie 1)

Segpa: quizz et carte

Mission 3. L'horreur

Le narrateur a entendu dire que des milliers de personnes étaient déportés vers la Pologne. Il se rend clandestinement dans la ville d' Auschiwtz.

La Pologne et les camps de la mort

Activités

Histoire: travail à partir de l'album d'Auschiwtz ( lire des photographies) description du processus d'extermination

Français: construction du récit péripétie 2 : ▫️trouver le moyen de se déplacer en Pologne ▫️ Écriture de poèmes

Segpa: quizz et carte à compléter

Mission 4. La collaboration

Le narrateur se rend en France et découvre le régime de Vichy, il écoute des émissions ( BBC, radio Paris)

Activités

Histoire : politique de collaboration, épuration et libération

Français: rédiger un article de presse engagée clandestine. Le narrateur rejoint la résistance. Émission radio

Segpa: quizz et carte et participation à l'émission radio

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